고등교육 국제화 연구현황

연구현황

유네스코 교육2030 실행계획에 따른 국내 교육발번 현황 파악 및 향후 대응 방안 연구.JPG

 

 

[개요]

○ 새로운 개발패러다임인 ‘2030 지속가능개발목표(Sustainable Development Goals: 이하 SDGs)’가 확립되었고, 지속가능개발목표(SDGs) 중에서도 교육은 4번째 목표로 선정되었으며, ‘교육 2030’의 목표는 ‘모두를 위한 포괄적이고 평등한 양질의 교육 보장 및 평생학습 기회 증진’이다. 본 연구는 현 시점에서 한국이 당면한 가장 중요한 과제는 ‘교육 2030’ 의제 실천과 효율적인 확산이라는 문제의식 하에 새롭게 정립된 SDG 4 목표와 글로벌 주제별 지표를 바탕으로 한국의 달성현황을 분석하고, 이 틀에 비추어 국내 교육발전의 현황을 점검하여 향후 국내 교육발전의 우선순위와 대응 전략을 체계화하여 실천전략을 마련하고자 하였다.

 

[목차]

제1장 서론

제2장 「교육2030」지표(글로벌·주제별 지표)에 따른 한국의 달성현황 파악 및 향후 발전과제 파악

제3장 「교육2030」국가조정체계 구상

제4장 「교육2030」의제 이행을 위한 글로벌·지역적·소지역적 조정체계 동향

제5장 「교육2030」의제의 국내적 홍보 및 확산 방안

제6장 결론

 

 

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